Feeds:
Entradas
Comentarios

Archive for the ‘LITERATURA’ Category

El pasado curso fue muy importante para mí, fui padre por primera vez. Este gran hecho implica la mayor felicicidad y alegría que uno pueda sentir, pero también mucha responsabilidad y algunos problemas colaterales. Por ejemplo, la baja paternal hacía que no puediera llegar a terminar el currículo de 3º ESO, así que propuse a mis alumnos de 3ºD que fueran ellos los que hicieran mi trabajo y aceptaron.

Tenían que editar un libro de texto sobre la literatura de los Siglos de Oro y explicarlo en clase. Distribuimos el trabajo por grupos. Cada uno de ellos con la parte que le había tocado (prosa, lírica y teatro del Renacimiento y del Barroco) debía buscar la teoría, realizar ejercicios prácticos y añadir imágenes. Además debían elaborar una presentación en prezi para apoyar la explicación oral que durante un par de sesiones darían al resto de la clase. Por último crearon un banco de preguntas que debieron resolver a modo de examen al final del proyecto.

Lo que comenzó como un problema se transformó en una de las experiencias educativas más enriquecedoras en las que he participado.

http://issuu.com/joseramon79/docs/literatura_de_3__eso#embed

Anuncios

Read Full Post »

Dejando aparte influencias americanas y sin necesidad de dibujar sonrisas en una calabaza, podemos disfrutar de este puente, celebración de Todos los santos, leyendo relatos fantásticos y de terror.

Y es que son muchas las obras literarias a lo largo de la historia que han surgido en el Día de los difuntos, donde las ánimas han dejado su reposo eterno para deambular por nuestra inquietud.

El día de difuntos de 1836 Larra escribió un artículo que ya reflejaba su depresión y visión escéptica de la vida. Unos meses más tarde, el 13 de febrero de 1837, con tan solo 27 años, se suicida.

Pero vasto cementerio donde cada casa es el nicho de una familia, cada calle el sepulcro de un acontecimiento, cada corazón la urna cineraria de una esperanza o de un deseo.

Entonces, y en tanto que los que creen vivir acudían a la mansión que presumen de los muertos [cementerio], yo comencé a pasear con toda la devoción y recogimiento de que soy capaz las calles del grande osario.

 

Pero sin duda una de las historias más famosas y que, siendo leyenda, muchos consideran cierta, es el relato de Gustavo Adolfo Bécquer El monte de las Ánimas. En este enlace podréis escuchar esta leyenda dramatizada junto con La cueva de la mora.

http://ivooxeu.s3.amazonaws.com/historias-becquer-el-monte-animas194645.mp3?AWSAccessKeyId=AKIAIUXBWX5R4Z3FBVYQ&Expires=1288368343&Signature=5ZxeFWPK67qdBrz%2FiA8kjg%2FEwmM%3D

Y para terminar señalar la gran tradición teatral en estas fechas a lo largo de la historia, desde las danzas de la muerte o los autos sacramentales hasta nuestros días. Sin duda la obra más importante y la más representada el 1 de noviembre es el Don Juan Tenorio de José Zorrilla, posiblemente se debe a que en esta obra el mundo de los vivos y de los muertos se une.

A la luz de las velas o en la oscuridad de la noche, en la tapia de un cementerio o en el calor del fuego, disfrutad de la literatura fantástica y de terror. Felices pesadillas.

Read Full Post »

Comenzamos esta nueva temporada con una noticia que aúna literatura y tecnología: la lectura global del Quijote en Internet. Un proyecto que ha nacido este septiembre de la mano de Youtube, la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). Para recrear la lectura completa de la obra se necesita la participación de 2149 hispanohablantes, que reflejen toda la variedad y riqueza de nuestro idioma.

Una muy buena iniciativa tanto para promover el uso del español como para incentivar el interés por la obra de Miguel de Cervantes. Y lo mejor de todo es que todos podemos participar. Si estás interesado en ser uno de los videolectores del Quijote debes entrar en la página www.youtube.com/elquijote y seguir las normas de participación.

En un lugar de la red…

Fuentes:

http://www.elpais.com/articulo/cultura/Quijote/grande/historia/llega/Internet/elpepucul/20100930elpepucul_5/Tes

http://youtube-espanol.blogspot.com/2010/09/el-quijote-en-youtube.html


Read Full Post »

Audio grabado, editado y producido por Pilar Legido, Raquel Arnal y Jara Villar 

Lectura dramatizada del acto I, escena III, de “Romeo y Julieta

Acto I, escena III, de \”Romeo y Julieta\”

Actrices:

Raquel Arnal – SEÑORA CAPULETO

Pilar Legido – JULIETA y CRIADO

Jara Villar – NODRIZA y NARRADOR

Fuentes:

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/01593074980144858540035/

http://www.gutenberg.org/catalog/world/readfile?fk_files=36900&pageno=6

Read Full Post »

Prezi creado por Adrián Boldoba

Vodpod videos no longer available.

Read Full Post »

Glogs realizados por Belén Mercader, Adrián Vázquez y Adrián Boldoba

Se pueden consultar los glogs completos en las siguientes direcciones:

http://beleen.glogster.com/cervantes/

http://adriianvaazquez.glogster.com/miguel-de-cervantes-saavedra/

http://prezi.com/7s99vjq8xhfe/el-barroco/

Read Full Post »

Ayer se celebraron dos fechas muy importantes.

Por un lado el Día Mundial de la Poesía, que fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO y se celebró por primera vez el 21 de marzo de 2000. Su finalidad es fomentar el apoyo a los poetas jóvenes, volver al encantamiento de la oralidad y reestablecer el diálogo entre la poesía y las demás artes (teatro, danza, música, etc.).

Por otro el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial y hasta el día 27 de marzo también se celebra la  Semana de solidaridad con los pueblos que luchan contra el racismo y la discriminación racial. Se eligió el 21 de marzo porque ese día, en 1960, la policía abrió fuego y mató a 69 personas en una manifestación pacífica contra las leyes de pases del apartheid que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica. Al proclamar el Día en 1966, la Asamblea General instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial.

Para celebrar este día muestro la obra de dos artistas que, aunque muy distintos, unen palabra, arte y solidaridad.

La obra poética de Edmond Jabès es muy breve pero también muy profunda. Se ocupa de los grandes interrogantes metafísicos y, entre ellos, la definición del Yo, y el concepto de lo diferente.

El extranjero te permite ser tú mismo, al hacer de ti un extranjero.


 

Tú eres el extranjero. ¿Y yo? 

Yo soy, para ti, el extranjero. ¿Y tú?

La estrella estará siempre separada de la estrella; lo que las acerca no es más que su voluntad de brillar juntas.

 

«Me dijo:
Mi raza es la raza amarilla.
Contesté:
Yo soy de tu raza.

Me dijo:
Mi raza es la raza negra.
Contesté:
Yo soy de tu raza.

Me dijo:
Mi raza es la raza blanca.
Contesté:
Yo soy de tu raza;

pues mi sol fue la estrella amarilla;
pues me envolví en la noche;
pues mi alma, como la piedra de la Ley,
es blanca.»

Jaume Plensa es un artista catalán con una gran carrera a sus espaldas, llena de reconocimientos y galardones.Su obra se podría definir como “Poesía plástica”. Es autor del Alma del Ebro. Pero aquí quiero destacar su colección titulada “Sombras”, que fusiona, dibujo, fotografía y letras con extractos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Os dejo un vídeo, el informativo cultural del Instituto Cervantes, donde el autor explica esta exposición que todavía se puede ver esta semana en Madrid. La noticia que hace referencia a Jaume Plensa está en el minuto 4:38.

http://www.cervantestv.es/informativos/2010/febrero/culturas_329.htm

Para más información:

http://www.un.org/spanish/events/calendario/2010/doc_03_21.html

http://amediavoz.com/jabes.htm

http://www.jaumeplensa.com/

http://www.youtube.com/watch?v=10Zq2fPbgVM

Read Full Post »

Older Posts »